Schulprofil und Qualitätsverständnis der Schulgemeinschaft der GSNF:
Schwerpunkte unserer Qualitätsarbeit
• Bilingualer Unterricht ab der ersten Klasse
• Umsetzung unseres schuleigenen Sprachförderkonzeptes
• Partizipative Schulkultur: Klassensprecher*innen, Klassenrat, Kinderparlament, Schulversammlung, Schulregeln, Motto des Monats, Streitschlichter
• Förderung der Schülerselbsttätigkeit (Wochenplanunterricht)
• Medienkompetenzförderung (Projekt „Medienkompetenz macht Schule“, schuleigenes Medienkompetenzportfolio)
• IDW (Ich-Du-Wir)
Projekte an der GSNF
| Jährlich | Apfeltag Frau Wambsganß + Klassenleitung Frühblüher Frau Wambsganß + Klassenleitung |
Ernährung Natur |
Stufe 1 |
| Bärenstark (von der Schulsozialarbeit vermittelt) |
soziales Lernen | Stufe 3 | |
| Fledermausabend Frau Wambsganß + Klassenleitung |
Tierbeobachtung | Stufe 3 | |
| Kartoffeltag Frau Wambsganß + Klassenleitung |
Nahrungsgewinnung& Ernährung | Stufe 4 | |
| Honigtag Frau Wambsganß + Klassenleitung |
Nahrungsgewinnung & Ernährung | Klasse wechselt | |
| Miniprojekte zum Advent Klassenleitungen |
ganze Schule | ||
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Streitschlichter*innen Frau Emig und Frau Fritsch |
soziales Lernen |
Stufe 3: Ausbildung Stufe 4: ausgebildete Streitschlichter*innen |
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| 2 Jahre |  Koordinatorin: Frau Schönemann |
Bewegung | ganze Schule |
| 3 Jahre |  Felix Neureuther-Stiftung Koordinatorin: Frau Hellmann |
– Gesundheit & Wohlergehen – hochwertige Bildung – nachhaltiger Konsum & Produktion – Maßnahmen zum Klimaschutz – Partnerschaften zur Erreichung der Ziele |
Stufen 3 + 4 |